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LM3 パート3:栄養学・管理栄養士として、アイデアを共有し、他者と協力することはできますか?(~40分)

このセクションでは、実践することで学習することをお勧めします。 読んで、考えて、同僚とストーリーを分かち合ってください。

読む (~20分)

ケーススタディ ケーススタディ 持続可能性の実践例を示す、同僚が共有するケーススタディをいくつか読む他の人たちが何をしているのか、どのように自分たちのストーリーを共有しているのかをよく知る。

リフレクト (~20分)

仲間からの話を読んだ後、次の質問について批判的に考えてください。

  1. あなたが理解しているように、彼らが共有している物語は、持続可能性と持続可能な食品システムに貢献していますか? ヒント、再訪問 ファーストラーニングモジュール これらのトピックを探索することで、コンセプトの理解を新たにすることができます。
  2. 彼らのアイデアをあなた自身の実践や文脈に適応させる方法を考えられますか?
  3. あなた自身の仕事について、またはあなたの地域の認識に値する同僚の仕事について、共有する同様の話を思いつくことができますか?

続く LM3 パート4:ラーニング・モジュール3のまとめ(~20分)

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