Dans cette section, nous encourageons l’apprentissage par l’action. Nous vous demandons de lire, de réfléchir et de partager des histoires avec vos collègues.
Lire (~20 min)
Lire quelques-unes des études de cas partagées par vos collègues qui montrent des exemples de durabilité dans la pratique. Familiarisez-vous avec ce que font les autres, avec la façon dont ils racontent leur histoire.
Réfléchir (~20 min)
Après avoir lu les histoires de vos pairs, réfléchissez de manière critique aux questions suivantes.
- Les histoires qu’ils partagent contribuent-elles à la durabilité et aux systèmes alimentaires durables tels que vous les comprenez? Conseil, revoir le premier module d’apprentissage explorant ces sujets pour rafraîchir votre compréhension des concepts.
- Pouvez-vous réfléchir à la manière d’adapter leurs idées à votre propre pratique et à votre propre contexte?
- Pouvez-vous penser à une histoire similaire à partager, soit sur votre propre travail, soit sur celle d’un collègue de votre région qui mérite d’être reconnue?
Félicitations pour avoir terminé la partie 3 du module d’apprentissage 3 !
Continuez jusqu’à LM3 Partie 4 : Résumé du module d’apprentissage 3 (~20 min)
Retourner à la page principale des Page d’accueil des modules d’apprentissage
La boîte à outils SFS de l'ICDA est conçue pour être utilisée et partagée librement.
Veuillez citer les auteurs des ressources que vous utilisez, et la boîte à outils SFS de l'ICDA si vous le pouvez:
InternationalDietetics.org/Sustainability (en anglais)
