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PD : Auto-évaluation de la durabilité : un guide de boîte à outils personnalisé

Il s’agit de la première page de la section Développement professionnel (DP) de la boîte à outils SFS où vous pouvez passer l’auto-évaluation.

Si vous l’avez déjà fait, ou pensez que vous n’avez pas besoin de le faire, vous pouvez continuer avec les modules d’apprentissage .

N’oubliez pas de considérer également :

1) S’abonner à GROW pour les mises à jour de cette boîte à outils ICDA-SFS.

2) Rejoindre notre forum de discussion pour approfondir votre apprentissage.

Formulaire d'auto-évaluation de la durabilité

  • Le but de cet outil d'auto-évaluation est de vous aider à considérer vos besoins d'apprentissage liés à la durabilité. Les «résultats» de votre évaluation vous aideront à vous diriger vers les éléments de notre boîte à outils qui sont les plus pertinents pour vous. Les questions démographiques sont facultatives et destinées à éclairer les améliorations futures de la boîte à outils. Cette auto-évaluation a été inspirée par celle développée par l'Académie de nutrition et diététique (pour l'évaluation des compétences).
  • Lequel des énoncés suivants reflète le mieux votre niveau de connaissances et vos besoins d'apprentissage sur les systèmes alimentaires et les régimes alimentaires durables?

  • Thèmes de la durabilité en pratique

    Nous reconnaissons que la durabilité est un concept très large et que vous voudrez peut-être en savoir plus sur un sujet spécifique. Les sujets énumérés ci-dessous reflètent le contenu de cette boîte à outils. Choisissez ceux sur lesquels vous souhaitez en savoir plus. Sélectionnez tout ce qui s'y rapporte.
  • Nous comprenons que les diététistes et les nutritionnistes ont de nombreux rôles et activités différents. Sur lesquels aimeriez-vous en savoir plus?

  • Démographie

  • Qu'est-ce qui décrit le mieux votre rôle?
  • Dans quel pays habites-tu?
  • Depuis combien de temps êtes-vous diététiste-nutritionniste en exercice?
  • Ajoutez votre e-mail pour recevoir les résultats par e-mail. (optionnel)

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