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Dietas sanas y sostenibles: Position brief of Dietitians Australia (2022 Mar, revisado de 2020)

La postura de Dietitians Australia es que, para promover la salud humana y planetaria, es necesaria una transformación del sistema alimentario que ayude a la población a adoptar prácticas dietéticas saludables y sostenibles.

COMUNICADO DE PRENSA Lunes 28 de marzo de 2022 (ver pdf completo más abajo)

Australia se está comiendo su camino hacia un planeta enfermo. Se necesitarían seis planetas Tierra y medio para producir alimentos en 2050 si el mundo adoptara los hábitos alimentarios de Australia.

A declaración de posición publicada recientemente por Dietitians Australia revela que a medida que la salud del planeta sigue empeorando, también lo hace la de los australianos, ya que nuestro país favorece la cantidad frente a la calidad en lo que se refiere a la alimentación. Dietitians Australia pide al gobierno que intervenga urgentemente planificando estratégicamente los sistemas alimentarios de la nación en favor de un camino sostenible, asequible y nutritivo. «La dieta de Australia provoca las mayores emisiones de gases de efecto invernadero per cápita de todos los países del G20, y muchos de estos alimentos son densos en energía y pobres en nutrientes, que no son necesarios para la salud», ha declarado Robert Hunt, director general de Dietitians Australia. «Tenemos que dejar de centrarnos sólo en producir más alimentos y concentrarnos en cómo podemos producir de forma sostenible alimentos nutritivos que sean asequibles».

Dietitians Australia cree que el conocimiento aborigen y/o de los isleños del Estrecho de Torres es clave para la sostenibilidad en el futuro, y que esto debe recogerse en una Estrategia Nacional de Nutrición que apoye un planeta sano. «Como nación, debemos trabajar en colaboración con los Pueblos de las Primeras Naciones y respetar sus conocimientos sobre el cuidado de la tierra, las aguas y los ecosistemas. Plasmar esto en una Estrategia Nacional de Nutrición ayudaría a abrir el camino para que en nuestras comunidades fluyeran pautas alimentarias sanas y sostenibles. La estrategia podría incorporar la sostenibilidad a las Guías Alimentarias Australianas y tenerse en cuenta en las comidas que se sirven en hospitales, residencias de ancianos, centros educativos y centros penitenciarios. También apoyaría la evolución de los alimentos en las estanterías de nuestros supermercados para satisfacer la demanda de los consumidores de opciones sanas y sostenibles.»

El informe, publicado en Nutrition & Dietetics, explica cómo Australia y Nueva Zelanda se encuentran entre los países con mayores tasas de niños con sobrepeso, con un 16,9%, frente a una media mundial del 5,7%. La obesidad en adultos también es extraordinariamente alta, con un 30,7%, frente a una media mundial del 13,2%. A pesar de ser considerado «el país afortunado», el 12,3% de los australianos tiene problemas para costearse o acceder a los alimentos, frente a una media del 7,6% entre otros países de renta alta. Al comparar la puntuación del sistema alimentario australiano con los del ámbito mundial, el informe concluyó que se requiere una acción urgente para contribuir a los esfuerzos transformadores globales.

Barbour L, Bicknell E, Brimblecombe J, Carino S, Fairweather M, Lawrence M, et al. Declaración de posición de Dietitians Australia sobre dietas saludables y sostenibles. Nutrición y Dietética. 2022;79(1). 10.1111/1747-0080.12726

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Sistemas Alimentarios Sostenibles para la Salud Planetaria (Diapositivas)

¿Te gustaría hacer una presentación sobre Sistemas Alimentarios Sostenibles (SAS) pero no sabes por dónde empezar?

La miembro del Equipo Asesor del Conjunto de Herramientas SFS 🇮🇪 Sarah Browne, RD, PhD, dirigió esta sesión con estudiantes de dietética en una universidad de EE.UU. que podría serte útil.

Siéntete libre de descargarlo y utilizarlo o adaptarlo a tu propia situación.

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Responder a las peticiones urgentes de planes de estudios de salud planetaria adecuados a los fines: un examen de la educación terciaria en nutrición y dietética (2025)

Barbour L, McCartan J (2025), «Responding to urgent calls for fit-for-purpose planetary health curricula: an examination of nutrition and dietetics tertiary education». Revista Internacional de Sostenibilidad en la Educación Superior, Vol. 26 nº 9 pp. 112-130, doi: https://doi.org/10.1108/IJSHE-07-2024-0465

Propósito
Los profesionales sanitarios desempeñan un papel crucial a la hora de abordar la crisis climática y contribuir al desarrollo sostenible. Sin embargo, a pesar de los urgentes llamamientos de los expertos y los estudiantes de profesiones sanitarias, la educación terciaria carece actualmente de planes de estudios de salud planetaria adecuados a su finalidad. Este estudio pretende ofrecer un examen exhaustivo, a escala australiana, de los planes de estudios de salud planetaria ofrecidos en dos profesiones sanitarias: nutrición y dietética.

Figura 4: Conceptos del plan de estudios, tal como se describen en los resultados de aprendizaje pertinentes de las unidades admisibles

Diseño/metodología/enfoque
Este estudio de método mixto constó de dos fases. En primer lugar, un análisis de contenido de los títulos y descripciones de unidades disponibles públicamente para determinar la frecuencia y distribución de los planes de estudios pertinentes. En segundo lugar, el análisis de contenido y temático inductivo de los resultados de aprendizaje pertinentes, guiado por la Taxonomía Revisada de Bloom para evaluar el nivel de aprendizaje cognitivo y la materia a la que se da prioridad.

Conclusiones
El examen de 104 titulaciones ofrecidas por 41 universidades australianas identificó planes de estudios relevantes en 71 titulaciones de nutrición (84%) y 18 de dietética (95%). La mayoría de los resultados de aprendizaje relevantes (n = 137) se centran en el aprendizaje cognitivo de orden inferior, con 11 temas de materia identificados: salud planetaria, crítica del statu quo, innovación y disrupción, equidad, práctica basada en valores y práctica basada en pruebas, (modificación de la dieta, servicio alimentario en entornos sanitarios, política alimentaria y nutricional, impulsores del sistema alimentario y elementos de la cadena de suministro alimentario.

Originalidad/valor
Este estudio identificó un aumento de la cobertura de los planes de estudio de salud planetaria en las titulaciones australianas de nutrición y dietética en comparación con exámenes anteriores y la necesidad de un aprendizaje de orden superior para equipar adecuadamente al futuro personal sanitario.

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Educación sobre sistemas alimentarios sostenibles en nutrición y dietética: una evaluación del panorama terciario en múltiples países (2025)

Wegener J, Carlsson L, Barbour L, Everitt T, Pettinger C, Reguant-Closa A, Meyer N, Svette S, Hassan D, Platnar J (2025), «Educación sobre sistemas alimentarios sostenibles en nutrición y dietética: una valoración del panorama terciario en múltiples países». Revista Internacional de Sostenibilidad en la Educación Superior, Vol. 26 nº 3 pp. 558-574, doi: https://doi.org/10.1108/IJSHE-09-2023-0449 (Pay Wall)

Propósito
A pesar de la creciente concienciación sobre la brecha existente entre las expectativas profesionales y la competencia, hasta la fecha no se ha realizado una evaluación exhaustiva de la formación en sistemas alimentarios sostenibles (SFS) dentro de los programas de dietética y nutrición. Los dietistas y nutricionistas desempeñan un papel importante en la promoción de la sostenibilidad, pero muchos consideran que su formación es inadecuada. El objetivo de este estudio era explorar cómo y hasta qué punto se incorpora la formación en SFS en los programas acreditados de nutrición y dietética del Reino Unido, Australia y Canadá.

V. Figura suplementaria 3: Nube de palabras de los cursos identificados con integración total de contenidos SFS en el Reino Unido/Irlanda, Australia y Canadá (150 palabras principales)
Fuente: Creación/trabajo de los autores

Diseño/metodología/enfoque
Entre 2021 y 2022 se llevó a cabo un análisis de contenido de las descripciones de los cursos de los sitios web de los programas. Los cursos se revisaron, analizaron y evaluaron utilizando una novedosa métrica de sostenibilidad.

Conclusiones
El SFS está integrado en el entorno educativo de algunos programas de dietética y nutrición, pero no de todos, en diversos grados (ninguna, parcial y total). La integración parcial y total estaba presente en un pequeño porcentaje de cursos, con un porcentaje mayor en los programas de nutrición. La formación en SFS se ofrecía más a menudo a través de una única unidad que de un curso dedicado. Se identificaron doce ejemplos de mejores prácticas de cursos dedicados a la SFS. En el Reino Unido, se centraban en la nutrición y la dieta, mientras que en Australia y Canadá se centraban en la alimentación y los sistemas alimentarios.

Originalidad/valor
Estas conclusiones ofrecen una visión de la educación en SFS para las sociedades profesionales, los instructores y los directores de programas. Mediante consideraciones intencionadas de diseño curricular respaldadas por este estudio, los directores de programas pueden dar pequeños pasos conscientes de reorganización para integrar la SFS. Este estudio ofrece una metodología sólida para iniciar y comparar evaluaciones posteriores, así como un enfoque novedoso para otras profesiones que deseen equipar a su futura mano de obra mediante la educación SFS.

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Dietas sostenibles: ¿de dónde y hacia dónde? (2025)

Macheka L, Kanter R, Lawrence M, Dernini S, Naja F, Oenema S. Dietas sostenibles: ¿de dónde y a dónde? Revista de Ciencia Nutricional. 2025;14:e78. doi:10.1017/jns.2025.10049 (Acceso libre)

Resumen

En este documento se presentan las dimensiones multinivel de las dietas sostenibles que asocian los sistemas alimentarios, la salud pública, la sostenibilidad medioambiental y la cultura. Comienza definiendo las dietas sostenibles como aquellas que son saludables, tienen un bajo impacto medioambiental, son asequibles y culturalmente aceptables.

El debate incluye la historia de la investigación sobre dietas sostenibles, desde los estudios iniciales centrados en el impacto medioambiental hasta marcos más recientes y completos que integran la asequibilidad, la relevancia cultural y la adecuación nutricional como dimensiones clave de la sostenibilidad de la dieta. Además, se destacan las innovaciones recientes, como la Dieta de Salud Planetaria de EAT-Lancet y el modelo SHARP, y los conflictos y compensaciones óptimas entre sostenibilidad y nutrición, sobre todo en los países de renta baja y media.

Las descripciones de casos de la Dieta Mediterránea, con especial atención a la Dieta Tradicional Libanesa, y de los Alimentos Autóctonos Africanos demuestran pautas dietéticas culturalmente confinadas asociadas a objetivos de sostenibilidad. Estos ejemplos demuestran que las dietas sostenibles no son un conjunto único de prescripciones, sino una serie de vías múltiples que están conformadas por entornos alimentarios locales, cinturones ecológicos y herencias socioculturales.

El documento también describe las principales actividades políticas y de gobernanza necesarias para promover dietas sostenibles. Por último, el documento aborda los retos de la medición y aboga por mejores opciones de indicadores para medir los sistemas alimentarios sostenibles en todas sus facetas y por enfoques participativos y específicos para cada contexto.

El debate concluye que para lograr dietas sostenibles son imprescindibles estrategias de inclusión más justas y culturalmente diversas, el cambio de los sistemas y la determinación política. Las dietas capaces de sostenerse se postulan como agentes capaces de impulsar la agenda 2030, mejorar la salud planetaria y la integridad social.

Contribución de Christine McCullum-Gomez, Doctora en Ciencias, RDN

actualizado 2025 diciembre

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Enseñanza de sistemas alimentarios sostenibles con estudiantes de Dietética y Nutrición (ICDA 2023, 2025)

La ICDA organizó dos sesiones clave sobre SFS en la educación dietética, que se resumen a continuación: un evento presencial en 2023 en Irlanda y un seminario web online en 2025.

Webinar: Enseñar Sistemas Alimentarios Sostenibles con Estudiantes de Dietética y Nutrición (2025 Dic 3 & 5)

En este seminario web se compartieron investigaciones recientes y se debatió sobre el plan de estudios, la pedagogía y las estructuras de apoyo a los Sistemas Alimentarios Sostenibles en los programas de nutrición y dietética de educación superior. El mismo seminario web se celebró dos veces, con el objetivo de llegar a todas las zonas horarias.

Utiliza este enlace para acceder a la grabación, las presentaciones y los recursos compartidos en el chat.

Esquema del acto:
– Bienvenida
– Presentación 1 – ¿Qué debería enseñarse?
– Presentación 2 – Cómo enseñar estos temas
– Presentación 3 – Apoyos estructurales
– Debate
– Síntesis y clausura

ORADORES:

  • Sarah Burkhart, Doctora por la Universidad de Sunshine Coast, Profesora Asociada de la Escuela de Salud de Nutrición y Dietética y Directora Adjunta de Investigación y Política del Centro Australiano de Investigación de las Islas del Pacífico.
  • Judith Maher , Doctora, Universidad de Sunshine Coast, Profesora Titular de Nutrición y Dietética, Escuela de Salud Miembro del Centro de Bioinnovación
  • Liza Barbour , PhD, Dietista Practicante Acreditada Avanzada, Universidad de Monash, Profesora Titular – Sistemas Alimentarios, Salud Planetaria y Nutrición en Salud Pública, Becaria de Educación en Salud Planetaria.
  • Jessica Wegener, PhD, RD, Universidad Metropolitana de Toronto, Profesora Asociada, Escuela de Nutrición, Directora Asociada, Centro de Estudios sobre Seguridad Alimentaria

ANFITRIONES:

  • Liesel Carlsson, PhD, RD, Universidad de Acadia, Profesora Asociada y Directora Interina de la Escuela de Nutrición y Dietética( Moderadoradel Webinar )
  • Stacia Nordin, MA, RD, Coordinadora de la Caja de Herramientas de Sistemas Alimentarios Sostenibles, Confederación Internacional de Asociaciones de Dietética( Apoyo alseminario web ).

🌍 Evento Mundial de Creación de Redes sobre Sistemas Alimentarios Sostenibles en la Enseñanza de la Nutrición y la Dietética (7-8 de junio de 2023)

El 🌍 Evento Mundial de Trabajo en Red sobre SFS en la Educación en Nutrición y Dietética se celebró en el University College Dublin (UCD), Irlanda 🇮🇪 del 7 al 8 de junio de 2023. El objetivo principal del acto era crear asociaciones para desarrollar la excelencia en la formación en SFS dentro de los programas de nutrición y dietética a escala internacional.

El acto contó con más de 50 participantes de 11 países, entre educadores, formadores, asociaciones de nutrición y dietética y otras personas implicadas en la educación/formación/desarrollo profesional. Conocimos iniciativas innovadoras, compartimos experiencias y prácticas, y establecimos relaciones para futuras colaboraciones y educación. El programa, de dos días de duración, se celebró en la UCD con una excursión y una cena de gala en Airfield Farm Estate. Airfield Farm Estate.

Los resultados y las recomendaciones de los debates de la mesa redonda fueron amplios y apuntaron a la necesidad de compartir y colaborar continuamente en las definiciones de SFS, los marcos curriculares para orientar el contenido y la evaluación, la enseñanza y el aprendizaje interdisciplinarios, las competencias básicas en SFS para los graduados en dietética y las oportunidades de formación práctica en SFS.

Se prevé que los resultados del evento de junio de 2023 estimulen un mayor debate sobre la SFS en dietética y conduzcan a recursos educativos y apoyos codesarrollados de aquí a 2028, cuando se celebre en Irlanda el Congreso Internacional de Nutrición y Dietética.

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Guías Alimentarias Mexicanas (2025)

México lanza nuevas Guías Alimentarias con lente de sustentabilidad 🌱 por Cecilia De Bustos, UNICEF México:

El 16 de octubre de 2025, el gobierno de México presentó oficialmente la segunda edición de las Guías Alimentarias para la Población Mexicana 2025-2030, un hito en la salud pública y la transformación de los sistemas alimentarios de México. Estas directrices no sólo tratan de lo que comemos: son una llamada a la acción para un futuro más sano, sostenible y equitativo.

UNICEF México se enorgullece de haber prestado apoyo técnico en la elaboración de estas directrices, junto con la Secretaría de Salud, el INSP, la FAO y muchas otras partes interesadas. Este esfuerzo de colaboración refleja un compromiso compartido para mejorar la nutrición al tiempo que protegemos nuestro planeta.

🌍 ¿Qué hace que estas directrices sean innovadoras?

✅ Promueven pautas alimentarias respetuosas con el medio ambiente, incluida la lactancia materna y el consumo de alimentos locales, de temporada y de origen vegetal.
✅ Adoptan un enfoque de sistemas alimentarios sostenibles, considerando toda la cadena alimentaria -desde la producción hasta el consumo-, centrándose en la agricultura sostenible y las cadenas de suministro responsables.
✅ Piden que se reduzca el desperdicio de alimentos, tanto en casa como en toda la cadena de suministro.
✅ Apoyan el consumo de alimentos que preserven la biodiversidad y los recursos naturales, incluidos el agua y el suelo.
✅ Valoran las prácticas alimentarias tradicionales y promueven dietas culturalmente apropiadas, accesibles y equitativas para todos.

🌽 Las directrices también celebran la Dieta de la Milpa -un patrón dietético tradicional mexicano- como modelo de alimentación sana y sostenible.

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Guía Alimentaria para Colombia: biodiversidad, identidad y salud en la mesa (2025)

Traducción al inglés por Christine McCullum-Gomez, PhD, RDN, Bogotá, Colombia

En 2025, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y la Universidad de Antioquia presentaron la Guía Alimentaria para la Población Colombiana basada en Biodiversidad y Alimentos Reales. Este documento no es una receta única ni un manual técnico más: es el resultado de un proceso participativo con comunidades de los 13 territorios alimentarios del país, desde la Amazonia hasta el Caribe, pasando por el Pacífico, los Llanos y la región andina.

La guía se elaboró mediante diálogos de intercambio de conocimientos con campesinos, comunidades indígenas, comunidades afrocolombianas, comunidades raizales, comunidades palenqueras y familias urbanas. Este enfoque permitió recoger saberes ancestrales, prácticas culinarias y realidades nutricionales diversas, reconociendo que Colombia no sólo es un país megadiverso en ecosistemas, sino también en cocinas, sabores y formas de relacionarse con la comida.

Tradicionalmente, las directrices dietéticas se han basado en parámetros universales que priorizan los nutrientes y las calorías, pero pasan por alto el contexto cultural, social y medioambiental. La nueva propuesta colombiana innova al incorporar la clasificación NOVA, que diferencia los alimentos según su nivel de procesamiento, destacando la importancia de preferir los productos frescos y reales a los ultraprocesados.

Además, introduce temas cruciales como:

– Soberanía alimentaria: derecho de los pueblos a decidir qué comen y cómo lo producen.

– Agroecología y sostenibilidad: la relación entre biodiversidad, agua y sistemas de producción responsables.

– Salud pública: recomendaciones para abordar problemas crecientes como la obesidad, la desnutrición y las enfermedades crónicas asociadas al consumo excesivo de alimentos ultraprocesados.

– Gobernanza alimentaria: estrategias que van más allá de la cocina e implican políticas públicas, acceso equitativo a los alimentos y protección de las semillas autóctonas.

El valor de esta guía reside en su utilidad práctica y relevancia local. Para las familias, ofrece una orientación clara sobre qué alimentos deben priorizar en su dieta diaria, cómo recuperar recetas tradicionales y cómo identificar los productos ultraprocesados que deben reducirse. Para las comunidades, representa el reconocimiento de sus conocimientos y de la importancia de mantener vivas sus tradiciones culinarias.

En la Amazonia, se promueve el consumo de frutas autóctonas, raíces y pescado local.

En la región andina se están recuperando los platos a base de patata, maíz y quinoa.

En la Costa Caribeña se valoran el pescado, el marisco y las combinaciones a base de coco.

En la costa del Pacífico, se están reforzando los platos tradicionales afrocolombianos haciendo hincapié en los productos frescos de origen local.

Para los responsables de la toma de decisiones, esta guía también ofrece datos sobre las necesidades energéticas y nutricionales de la población por regiones, indicadores medioambientales como la huella de carbono y de agua, y propuestas para integrar las consideraciones alimentarias en las políticas públicas.

En un país con altos niveles de desigualdad alimentaria, esta guía pretende convertirse en un instrumento de transformación social. Su importancia trasciende la nutrición individual: refuerza la identidad cultural, impulsa la economía local, protege la biodiversidad y propone soluciones a los retos del cambio climático. En definitiva, la Guía Alimentaria de la Población Colombiana basada en la Biodiversidad y la Alimentación Real invita a todos los colombianos a redescubrir la riqueza de su tierra y a tomar decisiones conscientes que beneficien a su salud y a la del planeta.

2025 Noviembre

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Escuela de Salud Pública Johns Hopkins (sitio web)

La Escuela Bloomberg de Salud Pública de Johns Hopkins es la institución general que alberga varios centros especializados, como el Centro para un Futuro Habitable (CLF) y el Centro para la Salud Planetaria. Existe una miríada de recursos para ayudar y apoyar a los D-N a contribuir al SFS dentro de sus funciones.

  • El Centro para un Futuro Habitable fundado en 1996 dentro de la Escuela Bloomberg de Salud Pública, se centra en aplicar la ciencia y el pensamiento sistémico para construir sistemas alimentarios saludables, equitativos y sostenibles mediante la investigación, la educación y la defensa de políticas. Aborda las interconexiones entre la dieta, la producción de alimentos, el medio ambiente y la salud humana.
  • El Centro para la Salud Planetaria, puesto en marcha en 2024, acelera la colaboración entre universidades para abordar la degradación de los sistemas naturales de la Tierra y sus repercusiones en la salud y el bienestar humanos. La misión del JHIPH es catalizar el estudio y la práctica de la Salud Planetaria reuniendo a una comunidad de profesores, estudiantes y personal unidos por su compromiso de trabajar en todas las disciplinas para abordar la urgencia de la crisis de la Tierra y su impacto en la humanidad. Una de las cuatro piedras angulares para la acción utiliza el sistema alimentario como ejemplo:

Revelar los costes sanitarios ocultos de la destrucción medioambiental con una contabilidad transparente para identificar cambios eficientes: por ejemplo, transformar el sistema alimentario mundial costaría mucho menos que los actuales impactos sanitarios ocultos.
– De las cuatro piedras angulares del JHIPH para la Salud Planetaria

Algunos recursos útiles sobre salud planetaria

  • El Caso de la Salud Planetaria: Un millón de años de evolución biológica y miles de años de evolución social nos han llevado a esta pregunta: ¿Podemos cambiar? Escucha cómo Samuel Myers, director del Instituto Johns Hopkins para la Salud Planetaria, explora el impacto de la humanidad sobre el planeta y la necesidad de un nuevo camino a seguir antes de que sea demasiado tarde.
  • Un número especial de la revista Hopkins Bloomberg Public Health, «Nuestro planeta, nuestra salud». – The Case for Planetary Health, de Samuel Myers, sobre las decisiones que tomamos hoy y que determinarán si tenemos un futuro habitable. El número explora los retos sistémicos de los sistemas alimentarios relacionados con el cambio climático y la nutrición, destacando la investigación sobre cómo los cambios medioambientales contribuyen al hambre oculta y afectan a la salud pública, y analiza enfoques innovadores para mejorar la resiliencia de los sistemas alimentarios, reducir el desperdicio de alimentos y garantizar el acceso equitativo a alimentos nutritivos, haciendo hincapié en la interdependencia de la salud planetaria y la nutrición humana.
  • Alimentar el futuro: Sistemas Alimentarios Sostenibles para Estudiantes de Nutrición y Dietética (parcialmente realizado 2026 enero) – Junto con Food + Planet, están trabajando en el desarrollo de un conjunto de módulos de aprendizaje para inspirar y equipar a la próxima generación de nutricionistas dietistas titulados para que se conviertan en defensores de los sistemas alimentarios sostenibles. Estos módulos ofrecen una visión global de los sistemas alimentarios en su relación con la sostenibilidad y la salud pública, con un fuerte énfasis en la nutrición. Diseñados para estudiantes de dietética en prácticas y programas coordinados, estos módulos basados en pruebas proporcionan una formación completa que aborda los aspectos complejos e interconectados de las dietas sostenibles, incluyendo la salud humana, los factores socioculturales y el impacto medioambiental. Cada módulo incluye un conjunto de diapositivas con notas, casos prácticos, preguntas para el debate y recursos adicionales.
    • Módulo 1: Introducción a los Sistemas Alimentarios Sostenibles
    • Módulo 2: Sistemas alimentarios para todos (disponible en enero de 2026)
    • Módulo 3: La alimentación y nuestro clima (disponible en febrero de 2026)
    • Módulo 4: Alimentos acuáticos, nutrición y sostenibilidad (disponible en marzo de 2026)

actualizado 2025 diciembre

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Siete Estrategias para Avanzar en los Patrones Dietéticos Sostenibles: Puntos de apoyo para los profesionales de la nutrición y la dietética (2025)

Las Siete Estrategias para Avanzar en los Patrones Dietéticos Sostenibles: Puntos de apoyo para los profesionales de la nutrición y la dietética sintetiza las pruebas revisadas por expertos y la literatura gris para esbozar siete puntos de apoyo basados en pruebas para los profesionales de la nutrición y la dietética, proporcionándoles orientación para hacer más sostenibles los sistemas alimentarios.

Esta lista no es en absoluto exhaustiva, sino que se guía por la aplicación práctica a la nutrición y la dietética, y son:
1 – Impulsores fiscales,
2 – Etiquetado frontal de alimentos,
3 – Políticas alimentarias institucionales,
4 – Restauración en instituciones,
5 – Marketing a nivel minorista,
6 – Comunicación y marketing social, y
7 – Alfabetización alimentaria.

Cita: Carlsson, L., Wegener, J., Everitt, T., Srinivasan, S., Engel, K. (2025). Siete Estrategias para Avanzar en los Patrones Dietéticos Sostenibles: Puntos de apoyo para los profesionales de la nutrición y la dietética. Informe. Universidad de Acadia, Universidad Metropolitana de Toronto, Universidad San Francisco Javier, Canadá.

Este gráfico resume las acciones y ejemplos de las siete estrategias.

actualizado Nov 2025